Bravo

Y ahora … ¿Cómo organizo mi salón bilingüe?

Si este es tu primer año este post te ayudara a darte una mejor idea como empezar.  Primero pregunta los requerimientos de tu programa bilingüe, distrito y los requerimientos de la escuela. (AKA must haves) Por ejemplo, los requerimientos de nuestro programa bilingüe ser refiere a que elementos son indispensables en cada salón y que exige el …

Y ahora … ¿Cómo organizo mi salón bilingüe? Read More »

Small Groups

Estoy segura de que tienes muchos niveles en tu clase. Una manera que me ha funcionado es hacer grupos por materia. Por ejemplo: Matemáticas, lectura, ciencias, etc. En nuestro distrito utilizamos MAP para evaluar a los estudiantes. Uso esa información para saber en que grupo debe ir cada estudiante. Como mencionaba antes puede que después …

Small Groups Read More »

Texto Informativo

Luego de aprender sobre los textos informativos y sus características crearon este resumen. Cada uno escogió un libro e identifico la característica y la página. Este proyecto los mantuvo muy atentos y les encantó que tuvieran que encontrar la pagina, reconocer la característica , anotarla y luego dibujarla. Todos los hicieron muy bien. 

Scroll to Top